Die Klasse 2 entdeckt den Wald – Lernen mit allen Sinnen durch die Jahreszeiten

Im Laufe dieses Schuljahres begibt sich unsere Klasse 2 auf eine ganz besondere Reise: Gemeinsam entdecken die Kinder den Wald im Wandel der vier Jahreszeiten. Dabei lernen sie die Natur nicht nur aus dem Schulbuch kennen, sondern erleben sie direkt vor Ort – mit offenen Augen, neugierigen Fragen und viel Begeisterung durch Anleitung einer Waldpädagogin der Waldpädagogik Karlsruhe.

Herbst – Früchte, Samen und Vorbereitung auf den Winter

Im Herbst begann unser Waldprojekt. Die Kinder erforschten, wie sich Pflanzen vermehren und auf welche unterschiedlichen Arten Früchte und Samen verbreitet werden. Die Kinder suchten Eicheln, Bucheckern und Ahornsamen und entdeckten, wie Wind, Tiere oder auch der Mensch bei der Verbreitung helfen.

Ein weiteres spannendes Thema war die Frage: Wie bereiten sich Tiere auf den Winter vor? Gemeinsam fanden die Schülerinnen und Schüler heraus, welche Tiere Vorräte anlegen, welche ein Winterfell bekommen oder sich einen geschützten Platz zum Überwintern suchen.

Winter – Spurensuche im Wald

Auch in der kalten Jahreszeit wurde der Wald zum Klassenzimmer. Besonders aufregend war die Spurensuche: Auf matschigem Waldboden entdeckten die Kinder Tierabdrücke oder Hinterlassenschaften und versuchten herauszufinden, welches Tier hier unterwegs gewesen sein könnte.

Außerdem beschäftigten sie sich damit, wie Tiere den Winter überstehen:

• Wo finden sie Nahrung?

• Wo schlafen oder verstecken sie sich?

• Welche Tiere halten Winterschlaf, Winterruhe oder sind weiterhin aktiv?

Durch Beobachtungen und kleine Forscheraufträge entwickelten die Kinder ein Verständnis dafür, wie anpassungsfähig Tiere sind.

Frühling – Die Rückkehr der Vögel

Jetzt im Frühling erwacht der Wald wieder zum Leben. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf den Vögeln, die aus ihren Winterquartieren zurückkehren. Die Kinder beobachten aufmerksam das rege Treiben in den Bäumen und erfahren, warum viele Vogelarten weite Reisen auf sich nehmen.

Gemeinsam lernen sie:

• wie Vögel ihre Partner finden,

• warum der Gesang im Frühling besonders wichtig ist,

• wie Nester gebaut werden,

• und wie aus Eiern schließlich Jungvögel schlüpfen.

Mit viel Geduld lauschen die Kinder Vogelstimmen und versuchen verschiedene Arten zu unterscheiden.

Wir freuen uns darauf, den Wald auch im weiteren Verlauf des Jahres weiterhin zu erforschen und noch viele spannende Naturgeheimnisse zu entdecken und Danken Frau Becker unserer Waldpädagogin für ihre tolle Arbeit.