Kooperation zwischen Kindertageseinrichtung und Grundschule
Die Kooperation zwischen den Eltern, den pädagogischen Fachkräften der Kindertageseinrichtungen
und den Lehrkräften der Grundschulen ist für einen gelingenden Übergang von der
Kindertageseinrichtung und den Schulkindergärten in die Schule sehr wichtig.
Grundlage dieser Kooperation bildet die Verwaltungsvorschrift des Kultusministeriums über die Kooperation zwischen Tageseinrichtungen für Kinder und Grundschulen in der jeweils geltenden Fassung.
Karlsruher Reflexionsbogen zum Schulanfang
Reflexionsbogen für Kooperationslehrkräfte zur Einschätzung des
Entwicklungsstandes in Bezug auf die Schulbereitschaft
(Angelehnt an die Vorlage des Kultusministeriums zur Verwaltungsvorschrift:
Kooperation Kindertageseinrichtung – Grundschule vom 1.8.2019)
Im Mittelpunkt stehen folgende (Basis-)Kompetenzen:
